پيامدهاي بازي‌هاي رايانه‌اي در بين دانش آموزان(فرصت‌ها و چالش‌ها)

هدف از نوشتار حاضر بررسي اثرات منفي بازي‌هاي رايانه اي بر دانش‌آموزان پسر و دختر دوره تحصيلي راهنمايي مي‌باشد. تحقيق به روش پيمايشي انجام‌شده و داده ها از يك نمونه 300 نفري از دانش‌آموزان دختر و پسر دوره ي راهنمايي شهرستان‌ آزادشهر در سال تحصيلي 95-94 گردآوري‌شده است.در پژوهش حاضر ضمن بررسي اثرات منفي و مثبت بازي‌هاي رايانه اي، يكي از اساسي ترين اثرات منفي اين بازي‌ها كه القاي خشونت و پرخاشگري است موردبررسي قرارگرفته است. نتايج تحقيق پيرامون ترجيح دانش آموزان براي بازي كردن با برنامه هاي مختلف رايانه-اي كه همسو با يافته هاي محققان ديگر نيز هست، نشان داده كه برحسب انواع و دفعات پرداختن به بازي‌ها بيشترين ميزان (28/46 درصد) متعلق به بازي‌هاي مبارزه اي و خشونتي است و كمترين ميزان (09/7 درصد) به بازي‌هاي حل مسئله و اكتشافي تعلق مي گيرد.