ارزشيابي ميزان اثر بخشي دوره هاي فني- تخصصي شركت پالايش نفت اصفهان به روش الگوي سيپ به منظور تدوين آموزش ضمن خدمت

اين مقاله كه با هدف ، ارزشيابي ميزان اثر بخشي دوره هاي فني- تخصصي شركت پالايش نفت اصفهان به روش الگويCIPP به منظورتدوين آموزش ضمن خدمت در مرداد 94 تهيه و تنظيم گرديد. تحقيق حاضر را مي توان از نظر هدف و ماهيت تحقيق در رده تحقيقاتكاربردي به حساب آورد . و از نظر نحوه گردآوري داده ها ، تحقيق حاضر جزء تحقيقات توصيفي از نوع پيمايشي مي باشد. جامعه آماري تحقيق را كليه كاركنان شركت پالايش نفت اصفهان (1100 نفر) تشكيل داده اند كه از بين آن ها با استفاده از فرمول نمونه گيريكوكران و به روش تصادفي ساده 188 نفر براي شركت در پژوهش حاضر انتخاب شدند. 200 پرسش نامه توزيع و 188 پرسش نامه بازگردانده شد و نرخ بازگشت 0/94 بود . ابزار پژوهش حاضر پرسش نامه محقق ساخته و روايي صوري و محتوايي آن توسط استاد راهنماو چند تن از اساتيد مجرب و تعدادي آزمودني ها و روايي پايايي آن به واسطه ضريب آلفاي كرونباخ (0/84) مورد تاييد واقع شد. داده هايحاصل از پرسش نامه هاي پژوهش در دو سطح آمار توصيفي (فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار) و آمار استنباطي (آزمون t تك متغيره، آزمون فريدمن، و تحليل واريانس چند راهه) مورد تحليل قرار گرفت. نتايج تحقيق در دوره هاي آموزش فني- تخصصي نشان داده است كه همه شركت كنندگان به دوره هاي آموزشي و اهميت آن اعتقاد كامل دارند ولي شركت كنندگان در دوره هاي آموزشي محتوا ، مدرس، فرآيند تدريس ، و برونداد دوره را بالاتر از متوسط و در سطح مطلوب و فضا و امكانات آموزشي دوره را متوسط و در سطح نسبتا مطلوب و مديريت و پشتيباني را پايين تر از متوسط ونسبتا نامطلوب دانسته اند.