مقايسه هوش كلامي در كودكان ناشنوا با كودكان كاشت حلزوني و كودكان عادي (9 تا 12 ساله) شهر اصفهان

اين پژوهش با هدف مقايسه هوش كلامي كودكان ناشنوا و كودكان كاشت حلزون با كودكان عادي شهر اصفهان سال 1394 انجام شد.روش پژوهش توصيفي و از نوع علي مقايسه اي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش، شامل كليه ي كودكان 9 تا 12 ساله كاشت حلزون وكودكان ناشنوا تحت آموزش مديريت آموزش و پرورش استثنايي شهر اصفهان و كودكان عادي مقطع ابتدايي شهر اصفهان بودند. روش شيوه نمونه گيري به صورت چند مرحله اي استفاده شده است. جهت انجام كار، 15 كودك عادي و 15 كودك كاشت حلزون شنوايي و 15 كودك ناشنوا از طريق بخش كلامي آزمون وكسلر كودكان چهار (WISC-IV) هنجاريابي شده توسط عابدي و همكاران مورد بررسي قرار گرفتند وبه دنبال آن داده هاي آماري گردآوري شدند. فرضيه هاي پژوهش با استفاده از تحليل واريانس چند متغيره و آزمون توكي مورد بررسي قرارگرفتند. نتايج نشان داد در هوش كلامي كودكان عادي بيشتر از كودكان كاشت حلزون و كودكان ناشنوا است و هوش كلامي كودكان كاشت حلزون بيشتر از هوش كلامي كودكان ناشنوا است. نتيجه گيري: كاشت حلزون شنوايي و توانبخشي بعد از آن در رشد هوش كلامي كودكان نقش بسزايي دارد. لازم به ذكر است كه سن كم كودكان در زمان جراحي و توانبخشي دستيابي به اين اهداف را تسهيل مي كند.