تاثير روش هاي تدريس نوين بر شكل گيري شخصيت

از نظر فلسفى مجموعه نفسانيات هر كسى شخصيت او را تشكيل مي دهد ولى در اصطلاح عموم،شخصيت اشخاص در نتيجه ظهور و بروزصفت خاصى مشخص و تعيين ميگردد مثلا كسى كه شم قوى در امور سياسى داشته باشد شخصيت سياسى ناميده شده و اگر عالم و دانشمند باشد بعنوان شخصيت علمى از وى نام مى برند و چون در روانشناسى ثابت شده است كه نفسانيات و صفات جسمانى در همديگراثر دارند لذا براى معرفى كامل شخصيت هر فردى بايد صفات جسمانى و خصوصيات روحى و اخلاقى او را بررسى نمود. شخصيت ساخته وراثت و محيط است. انسان با ويژگيها ي ژنتيكي خاصي به دنيا ميآيد، و از آن پس سر و كار او با محيط اطراف خود خواهد بود. محيط نقش مهمي در شكل دهي شخصيت دارد. در اين مقاله به بررسي تاثير روش هاي تدريس نوين بر شكل گيري شخصيت كودكان و نوجوانان خواهيم پرداخت.براي جمع آوري اطلاعات در اين مقاله از روش مروري استفاده شده است. نتيجه اي كه از بررسي منابع مختلف حاصل شد اين است كه: پس از خانواده ، مدرسه نقش بسيار مهمي در زندگي اجتماعي كودك و نوجوان بر عهده دارد و از عوامل مهم تربيتي وسازنده معيارها و ارزش هاي ذهني و تفكر و راه و روش كودكان و نوجوانان در جامعه به شمار مي رود، زيرا دانش آموز بيشتر اوقات زنده وفعال خود را در مدرسه مي گذراند. با توجه به اينكه معلم اوقات زيادي را با دانش آموزان سپري مي كند نقش بسزايي در شكل دادن به شخصيت آن ها دارد. براي اينكه معلم در اين راه موفق شود بايد از روش هاي نوين و فعال تدريس استفاده كند.