تاثير سطح اقتصادي خانواده بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع راهنمايي در شهرستان كازرون

در بررسي راه هاي توسعه تعليم و تربيت كشورمان، عواملي مثل رشد بي رويه جمعيت، هزينه بري ناشي از افزايش نرخ ثبت نام وخرج تحصيل و ارتقاي سطح كيفي تحصيل و پيشرفت تحصيلي به ويژه در مدارس راهنمايي، به عنوان يك مسأله مهم ميباش د .تحقيق انجام شده پيرامون ميزان تأثير سطح اقتصادي والدين بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مي باشد كه در فرضيه هاي فرعي نشان مي دهد بين ميزان درآمد والدين و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان تفاوت معني داري وجود دارد يعني هر چه ميزان سطح درآمد والدين در سطح بالاتري باشد پيشرفت تحصيلي دانش آموزان بيشتر است و هر چه ميزان درآمد والدين در حد پايين تري باشد پيشرفت تحصيلي دانش آموزان كمتر است.در اين تحقيق در فرضيه اصلي اثر قطعي تأثير سطح اقتصادي والدين بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مشاهده مي شود و ميزان درآمد والدين با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان ارتباط مستقيم و مثبت دارد.جامعه آماري در اين تحقيق انجام شده شامل 6 مدرسه دخترانه راهنمايي مشغول به تحصيل بوده تعداد آنها 300 نفر مي باشد كه ازبين آنها 90 نفر دانش آموز به صورت تصادفي ساده انتخاب كرده تحقيق روي آنها انجام گرفته و همچنين از معدل نمرات دانش آموزان براي جمع آوري داده ها استفاده شده است.در اين تحقيق والدين دانش آموزان از لحاظ سطوح تحصيلي به زيز فقر ، فقر ، متوسط و بالاتر تقسيم گرديده اند.كارهاي آماري انجام شده فرضيه اصلي و فرعي تحقيق را تاييد كرده است. يعني رابطه معني داريبين سطح اقتصادي والدين با پيشرفت تحصيلي فرزندان وجود دارد . كه اين نتيجه تحقيق با نتيجه تحقيقات ذكر شده در پيشينه تحقيق همخواني داشته است وحاكي از اهميت سطح درآمد والدين بر پيشرفت تحصيلي فرزندان مي باشد.