چكيده فارسي :
ﻫﺪف: ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﯽ آﻣﻮزش ﺑﺎ روش ﺑﺤﺚ ﮔﺮوﻫﯽ ﭘﺮداﺧﺘﻪ ﺑﻮد. روش: روش ﭘﮋوﻫﺶ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ - ﻣﺮوري )روش ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ اي( و رﺟﻮع ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﻌﺘﺒﺮ ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ و اﻃﻼﻋﺎت ﻋﻠﻤﯽ اﯾﻨﺘﺮﻧﺘﯽ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﮔﺮدآوري ﺷﺪه ﺑﻮد. ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ و ﻧﺘﯿﺠﻪ ﮔﯿﺮي: ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺣﺎﺻﻞ از ﺑﺮرﺳﯽ ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎي ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ روش ﺗﺪرﯾﺲ آﻣﻮزش ﺑﺎ روش ﺑﺤﺚ ﮔﺮوﻫﯽ ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮﻧﺪه ﮐﻤﮏ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ﺗﺎ اﺳﺘﻔﺎده از زﺑﺎن را ﯾﺎد ﺑﮕﯿﺮد دﯾﺪﮔﺎه ﻫﺎي ﺧﻮد را ﺑﯿﺎن ﮐﻨﻨﺪ ﻋﻘﺎﯾﺪ و اﻧﺪﯾﺸﻪ ﻫﺎﯾﺸﺎن را ﺗﻮﺟﯿﻪ ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ و ﺑﺎ ﻧﻈﺮ و اﻋﺘﻘﺎدﻫﺎي دﯾﮕﺮان آﺷﻨﺎ ﺷﻮﻧﺪ . اﯾﻦ روش ﺑﺮاي ﺗﺤﻘﻖ ﯾﺎﻓﺘﻦ ﻫﺪف ﻫﺎي آﻣﻮزﺷﯽ ارزﺷﯿﺎﺑﺲ اﻧﺪﯾﺸﻪ ﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ و اﯾﺠﺘﺪ ﺗﺤﻤﻞ و ﺑﺮدﺑﺎري در ﺑﺮﺧﻮرد ﺑﺎ ﻋﻘﺎﯾﺪ دﯾﮕﺮان ﻣﻨﺎﺳﺐ اﺳﺖ ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ اﯾﻦ روش در درك وﻓﻬﻢ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﭘﯿﭽﯿﺪه ﯾﺎدﮔﯿﺮﻧﺪﮔﺎن را ﯾﺎري ﻣﯽ دﻫﺪ
