ﻫﺪف ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﻣﯿﺰان ﻋﺰت ﻧﻔﺲ ﺑﺮ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ زﻧﺎن و ﻣﺮدانِ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن اﻧﺪﯾﻤﺸﮏ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﺗﻔﺎوت ﺗﺎﺛﯿﺮ آن در ﻣﺮدان و زﻧﺎن ﺑﻮد. ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، ﺷﺎﻣﻞ ﮐﻠﯿﻪ ﺟﻮاﻧﺎن ﻓﺎرغ اﻟﺘﺤﺼﯿﻞ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن اﻧﺪﯾﻤﺸﮏ ﺑﺎ ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ ﺳﻨﯽ 25 ﺳﺎل ﺑﻮد. از ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻓﻮق 100 ﻧﻔﺮ)50زن-50ﻣﺮد( ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي در دﺳﺘﺮس اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. اﺑﺰار ﭘﮋوﻫﺶ ﻣﻘﯿﺎس اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي ﻋﺰت ﻧﻔﺲ ﮐﻮﭘﺮ اﺳﻤﯿﺖ(SEI) ﺑﻮد. داده ﻫﺎ ﺑﻪ اﺳﺘﻔﺎده از روش آﻣﺎري ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ و آزﻣﻮنt ﮔﺮوه ﻫﺎي ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺷﺪﻧﺪ. ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ ﻧﺸﺎن داد ﺑﯿﻦ ﻋﺰت ﻧﻔﺲ و ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ راﺑﻄﻪ ﻣﻌﻨﺎدار ﻣﺜﺒﺘﯽ وﺟﻮد داﺷﺖ)0/05