شناسايي و تعيين شاخص هاي ارزيابي عملكرد اعضاي هيأت علمي دانشگاه جامع امام حسين (ع) با تأكيد بر مولفه هاي فرهنگ و تربيت اسلامي

ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ و اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ارزﯾﺎﺑﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮد اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﺟﺎﻣﻊ اﻣﺎم ﺣﺴﯿﻦ)ع( ﺑﺎ ﺗﺄﮐﯿﺪ ﺑﺮ ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮓ و ﺗﺮﺑﯿﺖ اﺳﻼﻣﯽ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ. اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ از ﻧﻈﺮ ﻫﺪف ﮐﺎرﺑﺮدي و از ﻧﻈﺮ ﻧﺤﻮهي ﮔﺮدآوري دادهﻫﺎ، ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ- ﭘﯿﻤﺎﯾﺸﯽ ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ. ﺟﺎﻣﻌﻪي آﻣﺎري اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ 420 ﻧﻔﺮ اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﯽ ﺷﺎﻏﻞ داﻧﺸﮕﺎه ﺟﺎﻣﻊ اﻣﺎم ﺣﺴﯿﻦ )ع( در ﺳﺎل 92 ﻫﺴﺘﻨﺪ. ﻃﺒﻖ ﻓﺮﻣﻮل ﮐﻮﮐﺮان 260 ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺣﺠﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. ﺗﻌﯿﯿﻦ اﺑﻌﺎد ارزﯾﺎﺑﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮد اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﯽ ﺗﻮﺳﻂ ﺗﮑﻨﯿﮏ ﻏﺮﺑﺎﻟﮕﺮي و ﺑﺮاي ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺷﺎﺧﺺﻫﺎ از اﺑﺰار ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﻣﺤﻘﻖ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺑﺎ ﺗﻌﺪاد ﺳﯿﺰده ﺑُﻌﺪ و 120 ﺷﺎﺧﺺ ﺗﻬﯿﻪ و در اﺧﺘﯿﺎر ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎي ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ، دادهﻫﺎ ﺟﻤﻊآوري ﺷﺪه و ﺑﻪ وﺳﯿﻠﻪي ﻧﺮم اﻓﺰار SPSS و ﺑﺎ ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ، ﻣﯿﺎﻧﻪ، ﻧﻤﺎ و اﻧﺤﺮاف ﻣﻌﯿﺎر، ﺗﻮﺻﯿﻒ ﺷﺪه و ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آزﻣﻮن ﻓﺮﯾﺪﻣﻦ اﺑﻌﺎد و ﺷﺎﺧﺺﻫﺎ ﻣﻮرد ﺗﺠﺰﯾﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ. ﻧﺘﺎﯾﺞ آزﻣﻮن ﻓﺮﯾﺪﻣﻦ ﻧﺸﺎن داد ﺗﻔﺎوت ﻣﯿﺎن ﺷﺎﺧﺺﻫﺎ، از دﯾﺪﮔﺎه ﭘﺎﺳﺦدﻫﻨﺪﮔﺎن ﻣﻌﻨﺎدار ﺑﻮده و ﺑﻪ اﯾﻦ ﺗﺮﺗﯿﺐ رﺗﺒﻪﺑﻨﺪي ﺷﺎﺧﺺﻫﺎ در ﻫﺮ ﺑُﻌﺪ اﻧﺠﺎم ﺷﺪ و 68 ﺷﺎﺧﺼﯽ ﮐﻪ رﺗﺒﻪﻫﺎي ﺑﺎ اﻣﺘﯿﺎز ﺑﺎﻻي 70 درﺻﺪ را ﺑﻪ دﺳﺖ آوردﻧﺪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺷﺎﺧﺺﻫﺎي ارزﯾﺎﺑﯽ ﻋﻤﻠﮑﺮد اﻋﻀﺎء ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﺟﺎﻣﻊ اﻣﺎم ﺣﺴﯿﻦ)ع( اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ.