شماره ركورد كنفرانس :
4464
عنوان مقاله :
رابطه ي راهبردهاي تنظيم هيجان با باورهاي وسواسي دانشجويان
پديدآورندگان :
كرمي جهانگير , وفاپور حسنا
كليدواژه :
راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان , باورهاي وسواسي , دانشجويان
عنوان كنفرانس :
چهارمين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
چكيده فارسي :
ﭼﮑﯿﺪه
ﻣﻘﺪﻣﻪ: در ﺗﺒﯿﯿﻦ اﺑﺘﻼ ﺑﻪ اﺧﺘﻼل وﺳﻮاﺳﯽ- اﺟﺒﺎري )OCD( ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت اﺧﯿﺮ ﻣﻌﺘﻘﺪ ﺑﻪ ﻧﻘﺶ ﮐﻠﯿﺪي ﺷﺶ ﺣﻮزه ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻧﺎﮐﺎرآﻣﺪ ﺷﺎﻣﻞ اﺣﺴﺎس ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺖ ﺑﺮاي ﺻﺪﻣﻪ و آﺳﯿﺐ، ارزﯾﺎﺑﯽ ﺗﻬﺪﯾﺪ و ﺧﻄﺮ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺑﺮﺧﻮرداري از اﻃﻤﯿﻨﺎن، اﻫﻤﯿﺖ دادن ﺑﻪ اﻓﮑﺎر، ﮐﻨﺘﺮل ﻓﮑﺮ و ﮐﻤﺎل ﻫﺴﺘﻨﺪ. ﻟﺬا ﻫﺪف ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪي راﻫﺒﺮدﻫﺎي ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻫﯿﺠﺎﻧﺒﺎ ﺑﺎورﻫﺎي وﺳﻮاﺳﯽ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن اﺳﺖ.
روش: اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﯾﮏ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ از ﻧﻮع ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ اﺳﺖ. ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﺷﺎﻣﻞ ﮐﻠﯿﻪ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن داﻧﺸﮕﺎه آزاد ﺑﻮد ﮐﻪ از اﯾﻦ ﻣﯿﺎن ﺗﻌﺪاد 325 ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻧﻤﻮﻧﻪﮔﯿﺮي ﺗﺼﺎدﻓﯽ ﻃﺒﻘﻪاي اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. ﺑﺮاي ﺟﻤﻊ آوري دادهﻫﺎ از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪﻫﺎي ﺑﺎورﻫﺎي وﺳﻮاﺳﯽ، ﺗﻨﻈﯿﻢ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﻫﯿﺠﺎن اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. دادهﻫﺎي ﺟﻤﻊ آوري ﺷﺪه ﺑﻮﺳﯿﻠﻪ ﺿﺮﯾﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﭘﯿﺮﺳﻮن، رﮔﺮﺳﯿﻮن ﭼﻨﺪﻣﺘﻐﯿﺮه و ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﮐﺎﻧﻮﻧﯽ ﻣﻮرد ﺗﺤﻠﯿﻞ آﻣﺎري ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ.
ﻧﺘﺎﯾﺞ: ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ ﺧﺮده ﻣﻘﯿﺎسﻫﺎي ﺳﺮزﻧﺶ ﺧﻮد، ﻧﺸﺨﻮارﻓﮑﺮي، ﻓﺎﺟﻌﻪآﻣﯿﺰ ﮐﺮدن و ﭘﺬﯾﺮش ﺗﻮان ﭘﯿﺶﺑﯿﻨﯽ ﺑﺎورﻫﺎي وﺳﻮاﺳﯽ را دارﻧﺪ.
ﻧﺘﯿﺠﻪﮔﯿﺮي: ﺑﺎورﻫﺎي ﻧﺎﮐﺎراﻣﺪ وﺳﻮاﺳﯽ ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻋﺎﻣﻞ زﻣﯿﻨﻪﺳﺎز اﺧﺘﻼل وﺳﻮاﺳﯽ- اﺟﺒﺎري ﺷﻮﻧﺪ. ﻟﺬا در ﻣﺪاﺧﻼت درﻣﺎﻧﯽ، ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﯾﻦ ﺑﺎورﻫﺎ و اﺻﻼح آنﻫﺎ ﺿﺮوري ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳﺪ.
كلمات كليدي :
راهبردهای شناختی تنظیم هیجان، باورهای وسواسی، دانشجویان
