شماره ركورد كنفرانس :
4465
عنوان مقاله :
بررسي هفت بعد اساسي هوش اخلاقي و راه هاي پرورش آن
پديدآورندگان :
مصطفي پور وحيد دانشگاه علامه طباطبايي تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي , فرخي حسين دانشگاه علامه طباطبايي تهران - دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي
كليدواژه :
هوش اخلاقي , همدلي , وجدان , خويشتنداري , احترام.
عنوان كنفرانس :
پنجمين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
اين مقاله به بررسي مفهوم هوش اخالقي و ابعاد آن از نگاه ميلكه بوربا و راه هاي آموختن آن به كودكان مي پردازد. اخلاق يكي از مسايل تربيتي مهم در عصر حاضر است كه در روند پرشتاب جامعه كنوني، در حال فراموشي است. تاكيد بر رشد اخلاقي كودكان كه يكي از جنبه هاي مهم رشد است، از اهميت زيادي برخوردار است. زيرا در قرن حاضر، عوامل زيادي ارزش هاي اخلاقي كودكان را تحت الشعاع قرار مي دهد، عواملي كه بسياري از آنان از نظارت والدين و مسيولين تربيتي خارج است. در مقاله حاضر، با جمع آوري شواهد، تحقيقات و نمونه هاي عملي، مفهوم هوش اخلاقي را در قالب پرورش هفت فضيلت مطرح شده است. اين فضايل عبارتند از : همدلي، وجدان، خويشتنداري، احترام، مهرباني، بردباري و انصاف. اين فضايل دقيقا همان صفات خوب انساني هستند كه براي همه افراد در هر شرايطي ضروري اند. حال كه وارد ه زاره جديد مي شويم، اين نكته را بايد به خوبي بخاطر بسپاريم كه مهمترين عامل سنجش يك ملت، رشد ناخالص توليد محصولات داخلي، نبوغ فناوري، يا قدرت نظامي آن نيست، بلكه مردم آن جامعه است و هريك از ما مي توانيم بر هر كودكي تاثير بگذاريم. پرورش يك كودك با اخلاق هميشه يك تكليف دشوار و چالش آور است.
كشور :
ايران
تعداد صفحه 2 :
14
كلمات كليدي :
هوش اخلاقی، همدلی، وجدان، خویشتنداری، احترام.
از صفحه :
1
تا صفحه :
14
لينک به اين مدرک :
بازگشت