شماره ركورد كنفرانس
4465
عنوان مقاله
بررسي اختلالات گفتاري در دانش آموزان ابتدايي
پديدآورندگان
دهقاني نژاد فائزه دانشگاه پرديس خواهران امير كبير كرج , نوذري زهرا دانشگاه پرديس فاطمه الزهرا اهواز , موسوي خليل آباد حسني دانشگاه نسيبه تهران , عالي محمودي گم يكي محسن دانشگاه فرهنگيان امام رضا ع انديمشك
كليدواژه
اختلالات گفتاري , لكنت زبان , دوزبانگي , ترس و اضطراب
عنوان كنفرانس
پنجمين همايش علمي پژوهشي علوم تربيتي و روانشناسي، آسيب هاي اجتماعي و فرهنگي ايران
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
تحقيق حاضر با هدف مطالعه ميزان اختلالت گفتاري در دانش آموزان ابتدايي انجام شده است كه در ابتدا با بيان كلياتي از رشد زبان و گفتار كودك به بيان انواع اختلال گفتاري و راهبردهاي رفع آنها در كودكان مي پردازيم كه پس از تحقيق و مطالعه مشخص شده لكنت زبان شايعترين اختالال گفتاري در دانش آموزان بوده است و دو زبانگي در ايجاد اختلالات زباني كودكان تاثيري نداشته است همچنين لكنت زبان در نمونه مورد مطالعه ريشه ارثي ندارد و ترس و اضطراب نيز در ايجاد اختلال زبان كمترين نقش را دارد
كشور
ايران
تعداد صفحه 2
10
كلمات كليدي
اختلالات گفتاری، لكنت زبان، دوزبانگی، ترس و اضطراب
از صفحه
1
تا صفحه
10
لينک به اين مدرک