نقش آموزش و پرورش در تبيين سبك زندگي سالم

با توجه به هجمه هاي شديد فرهنگي و بمباران برنامه هاي ضدفرهنگي توسط خناسان براي تغيير سبك زندگي ايراني اسلامي تبين سبك زندگي سالم توسط نهادهاي اثرگذار به يك ضرورت تبديل شده است. امروزه جهت فراهم نمودن امنيت فردي و اجتماعي در حوزه هاي جسمي و روحي نيازمند اين هست كه سبك زندگي ايراني اسلامي آموزش داده شود كه مهم ترين متولي آموزشي كشور وزارت آموزش و پرورش مي باشد. سبك زندگي پايه و اساس فهم شرايط فرهنگي موجود و تحولات پيش رو در اين حوزه تلقي ميشود و نشان ميدهد كه در بطن ارزشهاي موجود در خرده نظام فرهنگي چه ميگذرد. در واقع با بهكارگيري مفهوم سبك زندگي و تعمق در آن ميتوان از هنجارهاي پنهان در اذهان، باورها و رفتارهاي مردم يك جامعه، سر درآورد و از جهتگيريها و الگوهاي موجود يا در حال شكلگيري، تفسير واقع بينانهاي ارايه كرد.پژوهش حاضر با هدف بررسي نقش آموزش و پرورش در معادلات سبك زندگي صحيح با استفاده از روش اسنادي و بررسي پژوهش هاي حاصله در اين زمينه مورد كندو كاو قرار گرفته شده است.در يك نتيجه گيري كلي عواملي چون آموزش صحيح زندگي ايراني اسلامي در مدارس،اختصاص دروس تحت عنوان سبك زندگي اسلامي در مدارس و نقد و بررسي سبك هاي زندگي غربي و اسلامي مي توان نقش به سزايي در تبين سبك زندگي سالم داشته باشد.