بررسي رابطه بين باورهاي غير منطقي و ميزان اضطراب در دانشجويان پسر و دختر

اين پژوهش تحت عنوان رابطه تفكرات يا باورهاي غير منطقي و اضطراب در دانشجويان پسر و دختر متاهل و مجرد مي باشد هدف كلي اين تحقيق نشان دادن اهميت تفكرات غير منطقي در ايجاد اضطراب مي باشد.فرضيه پژوهش بدين صورت است كه : هر چه ميزان تفكرات يا باورهاي غير منطقي در فرد بيشتر باشد ميزان اضطراب در او نيز بيشتر خواهد بود. آزمودني ها 40 نفر از دانشجويان دختر و پسر متاهل و مجرد دانشگاه تربيت معلم واحد كرج بودند. در اين تحقيق از تست 40 سوالي اضطراب كتل و تست باوراي غير منطقي جونز استفاده شد. براي انجام اين پژوه از ضريب همبستگي پيرسون استفاده شدطبق فرضيه و همچنين طبق نظريه اليس-بك- برنز-مزلو كه هرچه باورها و تفكرات غير منطقي در فرد بيشتر باشد اضطراب در او بيشتر است ولي يافته هاي اين پژوهش نشان داد كه اولا در افراد اين مسيله متفاوت است دوما :در عصر هاي مختلف به خاطر تغيير شيوه هاي زندگي مردم و نگرش آداب، سنت ها و غيره بيماري هاي رواني و اختلالها و همچنين علت آنها نيز تغيير ميكند