بررسي رابطه سبك هاي فرزند پروري و خودكارآمدي تصميم گيري شغلي دانش آموزان دبيرستانهاي دخترانه شهر كرمان

ﻫﺪف اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ي ﺳﺒﮑﻬﺎي ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوري و ﺧﻮدﮐﺎرآﻣﺪي ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮي ﺷﻐﻠﯽ داﻧﺶ آﻣﻮزان دﺑﯿﺮﺳﺘﺎﻧﻬﺎي دﺧﺘﺮاﻧﻪ ﻧﺎﺣﯿﻪ 2 ﺷﻬﺮ ﮐﺮﻣﺎن در ﺳﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ 94-93 ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ از ﻧﻮع ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ. ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﺷﺎﻣﻞ 6243 ﻧﻔﺮ و ﺣﺠﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﺎﻣﻞ 363 ﻧﻔﺮ ﮐﻪ ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي ﺧﻮﺷﻪ اي ﭼﻨﺪ ﻣﺮﺣﻠﻪ اي وارد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﺪﻧﺪ. ﺟﻤﻊ آوري اﻃﻼﻋﺎت ﺑﻪ وﺳﯿﻠﻪ ي ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺳﺒﮏ ﻫﺎي ﻓﺮزﻧﺪ ﭘﺮوري ادراك ﺷﺪه)ﺑﻮري،1991(، ﺧﻮدﮐﺎرآﻣﺪي ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮي ﺷﻐﻠﯽ)ﺑﺘﺰ و ﻫﻤﮑﺎران،1996( اﻧﺠﺎم ﺷﺪ.اﻃﻼﻋﺎت ﮔﺮدآوري ﺷﺪه ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از روش اﻟﮕﻮﺳﺎزي ﻣﻌﺎدﻻت ﺳﺎﺧﺘﺎري ﺑﺎ ﻧﺮم اﻓﺰار 22 Amos اﻧﺠﺎم ﭘﺬﯾﺮﻓﺖ. ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ ﻧﺸﺎن دﻫﻨﺪه آن اﺳﺖ ﮐﻪ ﺳﺒﮏ ﺳﻬﻞ ﮔﯿﺮاﻧﻪ و ﻣﺴﺘﺒﺪاﻧﻪ راﺑﻄﻪ ﻣﻨﻔﯽ و ﻣﻌﻨﯽ داري ﺑﺎ ﺧﻮدﮐﺎرآﻣﺪي ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮي ﺷﻐﻠﯽ دارﻧﺪ و ﺳﺒﮏ ﻣﻘﺘﺪراﻧﻪ راﺑﻄﻪ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻌﻨﯽ داري ﺑﺎ ﺧﻮدﮐﺎرآﻣﺪي ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮي ﺷﻐﻠﯽ دارد.