شماره ركورد كنفرانس :
4476
عنوان مقاله :
نقش طراحی چند رسانه ای مبتنی بر تقویت ادراك دیداری بر یادگیری ریاضی دانش آموزان حساب نارسا
پديدآورندگان :
فرانك موسوی
كليدواژه :
یادگیری ریاضی , چندرسانه اي , ادراك دیداری , حساب نارسا
كشور :
ايران
نويسنده :
حمید نقشبندی
كلمات كليدي :
یادگیری ریاضی، چندرسانه اي، ادراك دیداری، حساب نارسا
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=267592
