شماره ركورد كنفرانس :
4476
عنوان مقاله :
تأثیر آموزش به روش پژوهش محور بر انگیزه پیشرفت و خودكارآمدی دانش آموزان
كليدواژه :
آموزش پژوهش محور , خودكارآمدی , پیشرفت تحصیلی
كشور :
ايران
نويسنده :
فهیمه روزبه
كلمات كليدي :
آموزش پژوهش محور ، خودكارآمدی ، پیشرفت تحصیلی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=267721
