بررسي ميزان سطح سواد و تحصيلات والدين بر ميزان پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در درس رياضي پايه پنجم ابتدايي

سواد و تحصيلات خانواده يكي از عوامل مهم پيشرفت بشر بهويژه پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در جهان امروز است. پيشرفت تكنولوژي، صنعت، بهداشت و علوم مختلف مديون اين عامل مهم است. سواد و تحصيلات در تمام ابعاد زندگي انسان ميتواند تاثير بسزايي داشته باشد، مخصوصا در بهداشت، رشد اقتصادي، رشد فرهنگي، رشد و تربيت فرزندان، نظم و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان، رشد اشتغال و غيره. مطالعات نشان داده است هرچه آسيبهاي رواني بيشتر باشد، موقعيت اجتماعي شخص را پايينتر ميآورد و عواملي چون فقر، بيكاري، تعداد فرزندان، اعتياد، طلاق و ... همه موجب پايين آمدن موقعيت اجتماعي و فرهنگي شخص ميشود و آشفتگيها يا آسيبهاي رواني را به وجود ميآورد. معمولا افرادي كه در سطح پايين اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي، زندگي ميكنند، سطح تحصيلات كمتري نسبت به افراد همسال خود دارند و ميزان تحصيلات و بهمراتب پيشرفت تحصيلي در اين خانوادههابهشدت افت پيدا ميكند و بر عكس خانواده و والديني كه سطح تحصيلات بالايي دارند در زندگي موجبات هرچه بيشترموفقيت و پيشرفت فرزتدان خود را فراهم مي كنند. تحقيق حاضر به بررسي ميزان سطح سواد و تحصيلات والدين بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در درس رياضي در پايه پنجم ابتدايي مي پردازد. براي اين منظور محقق از روش كتابخانهاي و مروري برتحقيقات قبلي استفاده كرده است. محقق در ادامه به بررسي مفاهيم پيشرفت تحصيلي و سواد والدين، ارتباط بين سطح سواد و پيشرفت تحصيلي،نقش و تاثير سواد والدين بر پيشرفت تحصيلي، عوامل موثر بر پيشرفت تحصيلي و غيره مي پردازد. نتايج تحقيق نشان داد كه بين سطح سواد و تحصيلات والدين با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در پايه پنجم و درس رياضي رابطه مثبت و معناداري وجود دارد.