بررسي رابطه بين استاندارد سازي و توانمند سازي در آموزش و پرورش

هدف از پژوهش حاضر بررسي رابطه بين استانداردسازي و توانمندسازي در اداره آموزش و پرورش شهرستان جغتاي در سال 1395 مي باشد در اين پژوهش از روش توصيفي همستگي استفاده شده است جامعه آماري اين تحقيق را كليه كاركنان آموزشي و پرورش شهرستان جغتاي تشكيل داده به صورت رسمي و قراردادي در سال 1395 مشغول به فعاليت بودند كه تعداد آنها 502 نفر مي باشند از اين تعداد 218 نفر با استفاده از جدول كرجسي و مورگان به روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي انتخاب شده اند. براي جمع آوري اطلاعات از دو پرسشنامه استانداردسازي و توانمندسازي كه به ترتيب ضريب پايايي آنها 0.86 و 0.84 بود استفاده شد به منظور تجزيه و تحليل داده ها از روشهاي اماري ضريب همبستگي پيرسون ورگرسيون استفاده شده است نتايج نشان داد بين استانداردسازي استراژي توسعه سازمان، ديدگاه، زيرساخت و فرايندها عوامل مديريتي، مشاركت مديران عوامل سياسي و توانمندسازي رابطه وجود دارد.