اثربخشي آموزش تنظيم هيجاني بر دلزدگي زناشويي و صميميت زناشويي زوجين متعارض

هدف پژوهش حاضر تعيين اثربخشي آموزش تنظيم هيجاني در زندگي زناشويي و صميميت زناشويي زوجين متعارض بود. روش پژوهشي و آزمايشي با روش پيش آزمون - پس آزمون با گروه كنترل بود. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه زوجين مراجعه كننده به مراكز مشاوره منطقه هفت تهران بود كه از اين ميان تعداد 30 نفر به روش نمونه گيري داوطلبان در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفي در دو گروه 15 نفر آزمايش و كنترل قرار گرفته اند دو گروه در دو مرحله پيش آزمون و پس آزمون پرسش نامه بررسي نيازهاي صميميت ( باگاروزي 2001) و مقياس دل زدگي زناشويي ( پاينز 2005) پاسخ دادند. داده هاي آزمايش بين مرحله پيش آزمون و پس آزمون و آموزشي تنظيم هيجاني را به مدت 10 جلسه دريافت نمودند. داده هاي پژوهش به وسيله آزمون تحليل كواريانس و نرم افزار SPSS-20 تحليل شدند يافته هاي پژوهش نشان داد كه در مرحله پيش آزمون بين دل زدگي زناشويي و صميميت زناشويي (بعد عاطفي، بعد روان شناختي، بعد عقلاني، بعد فيزيكي و بعد تفريحي - اجتماعي) گروه آزمايش و كنترل تفاوت معني داري وجود داشته است (p> 0/01) با توجه به يافته هاي پژوهش مي توان عنوان داشت كه آموزش تنظيم هيجاني در دل زدگي زناشويي و صميميت زناشويي زوجين متعارض تاثير دارد.