شماره ركورد كنفرانس :
4491
عنوان مقاله :
مقایسه رضایت‌مندی دانش‌آموزان بهره‌مند از سبك مدیریت كلاس تعاملی و مداخله‌گرا
پديدآورندگان :
مرتضی اسلامی‌سرخونی , مهدی صالحی‌میشانی , مجید بحرینی‌بروجنی
كليدواژه :
مدیریت كلاس , سبك مداخله‌گرا , سبك تعامل گرا.
كلمات كليدي :
مدیریت كلاس، سبك مداخله‌گرا، سبك تعامل گرا.
