شماره ركورد كنفرانس :
4492
عنوان مقاله :
كاربرد تكنولوژی آموزشی در یادگیری و موانع استفاده از آن در فرآیند تدریس
پديدآورندگان :
بهاره قنبریان , زهرا جعفری
كليدواژه :
تكنولوژی آموزشی , فناوری اطلاعات , تدریس , یادگیری
كشور :
ايران
نويسنده :
معصومه ملك زاده
كلمات كليدي :
تكنولوژی آموزشی، فناوری اطلاعات، تدریس، یادگیری
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=270315
