• شماره ركورد كنفرانس
    4492
  • عنوان مقاله

    ارزیابی تأثیرات آموزش فعال فناورانه بر فرایند یاددهی- یادگیری علوم تجربی ششم در مدارس هوشمند شهر بجنورد

  • پديدآورندگان

    احسان زحمتكش , علی داوودی , مصطفی غفوری فرد , مهران اعتمادی , علی مومنی

  • كليدواژه
    روش فعال فناورانه , یادگیری , علوم تجربی , مدارس هوشمند
  • كشور
    ايران
  • نويسنده
    حسن ربانی
  • كلمات كليدي
    روش فعال فناورانه، یادگیری، علوم تجربی، مدارس هوشمند
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=270428