مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - بررسی اثربخشی داستان درمانی به شیوه ی گروهی بر افزایش ابراز وجود دانش آموزان پسر پایه ی دوم راهنمایی شهرستان دزفول

شماره ركورد كنفرانس :

4497

عنوان مقاله :

بررسی اثربخشی داستان درمانی به شیوه ی گروهی بر افزایش ابراز وجود دانش آموزان پسر پایه ی دوم راهنمایی شهرستان دزفول

كليدواژه :

داستان درمانی و ابراز وجود

كشور :

ايران

نويسنده :

مریم بختیاری پور

كلمات كليدي :

داستان درمانی و ابراز وجود

لينک به اين مدرک :