نقش هوش معنوي در دينداري جوانان

پژوهش حاضر، با هدف بررسي تعيين رابطه و نقش هوش معنوي در ميزان دينداري جوانان دانشجو انجام گرفت. نمونه مورد مطالعه بر اساس روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي چند مرحله اي با حجم 381 نفر(133مرد و 248 زن) با ميانگين سني 22 سال انتخاب گرديد. وپرسشنامه گزارش شخصي هوش معنوي SISRI-24 كينگ 2008 ومقياس سنجش دينداري، با تكيه بر دين اسلام آذربايجاني (1385) اجرا گرديد. يافته هاي پژوهش حاكي از آن است كه ميان هوش معنوي و مولفه هاي آن با مقياس دينداري و زير مقياس هاي آن ، رابطه اي معني دار و مثبت برقرار است.در ميان مولفه هاي هوش معنوي،مولفه آگاهي متعالي بالاترين ضريب همبستگي را با دينداري دارد . در مولفه ي آگاهي متعالي و مقياس دينداري تفاوت معناداري بين دختران و پسران مشاهده شد، به گونه اي كه دختران نمرات بالاتري را نسبت به پسران در اين مقياس هاكسب نمودند. طبق نتايج اين پژوهش، هوشمعنوي و مولفه هاي آن نقش موثري در ميزان دين ورزي جوانان دارد، به گونه اي كه 25 درصد از واريانس دينداري بر اساس هوش معنوي قابل تبيين است. بنابراين بايستي به زمينه هاي رشد و پرورش هوش معنوي توجه بسيار داشت و برنامه ريزي هايي جهت آموزش چگونگي افزايش حساسيت به تجارب زندگي، پيدا كردن معناي وقايع، پرورش خودآگاهي و داشتن وسعت نظر با هدف رشد هوش معنوي انجام گيرد.