نقش مراكز مشاوره در مديريت بحران هاي زندگي دانشجويي نمونه موردي: دانشگاه يزد

no title, no abstract

مشاوره عامل موثري براي حل بسياري از مسائل دانشجويان است. در حال حاضر هريك از دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي كشور داراي يك مركز مشاوره دانشجويي است كه در آن خدمات مشاوره به دانشجويان ارائه مي شود. هدف اصلي اين پژوهش نقش مراكز مشاوره دانشجويي در مديريت بحران هاي زندگي دانشجويان دانشگاه يزد است. جامعه آماري اين پژوهش كليه دانشجويان شاغل به تحصيل دانشگاه يزد (7281 نفر) است و حجم نمونه بالغ بر 352 نفر بوده است. يافته ها حاكي از ضريب همبستگي پيرسون نشان مي دهد كه در ميان شاخص هاي پژوهش (كمك به بهبود روابط متقابل در خانواده، كسب و افزايش مهارت هاي اجتماعي، كمك به كسب و ارتقا خودپنداري مثبت، كمك به حل يا تعديل مسائل شغلي) با توجه به معناداري كمتر از 0.05 همبستگي وجود دارد. همچنين، نتايج عمليات رگرسيوني و مدل سازي معادله ساختاري نشان مي دهد كه مراكز مشاوره دانشجويي مي توانند در موارد چهارگانه مذكور به دانشجويان كمك كنند و اين امر مي تواند در حل بحران هاي زندگي دانشجويان دانشگاه يزد موثر واقع شود. مهم ترين عامل در فرايند ارائه اين خدمات، كمك به كسب و ارتقاي خودپنداري مثبت در دانشجويان دانشگاه يزد است. با توجه به تاثير خدمات مراكز مشاوره دانشجويي، تقويت و توجه بيشتر به اين نهادهاي ارزشمند ضروري به نظر مي رسد.