شماره ركورد كنفرانس :
4520
عنوان مقاله :
كاربرد رفتاردرماني ديالكتيكي در طراحي برنامه پيشگيري و درمان اعتياد براي دانشجويان
عنوان به زبان ديگر :
no title, no abstract
پديدآورندگان :
علوي خديجه دانشگاه بجنورد - گروه روانشناسي
كليدواژه :
دانشجويان , درمان , پيشگيري , اعتياد , رفتار درماني ديالكتيكي
عنوان كنفرانس :
اولين همايش زندگي دانشجويي (با تاكيد بر دانشجويان ساكن سراهاي(خوابگاه هاي) دانشجويي)
چكيده فارسي :
رفتار درماني ديالكتيكي (DBT) يك درمان شناختي- رفتاري است كه در آغاز براي درمان افراد مبتلا به اختلال شخصيت مرزي داراي گرايش مزمن به خودكشي طراحي شد. پس از آن، رويكرد ياد شده در درمان دامنه نسبتا گسترده اي از اختلالات دشوار و مقاوم به درمان (سوء مصرف مواد، افسردگي مزمن، اختلالات خوردن و ...) به كار گرفته شد و نتايج موفقي در مقايسه با درمان هاي رايج به دست آورد. اخيرا در تجديد نظري كه در پروتكل درماني اين رويكرد انجام شده است، مهارت هاي جديدي معرفي شده اند كه به صورت اختصاصي براي درمان و پيشگيري از سوء مصرف مواد طراحي شده اند. اين مهارت ها برگرفته از تجارب باليني و پژوهشي موفق نظريه پرداز اين رويكرد در رابطه با درمان سوءمصرف مواد هستند. مهارت هاي پرهيز ديالكتيكي، ذهن شفاف، عصيان جايگزين و انكار سازگارانه از جمله مهارت هايي هستند كه به طور اختصاصي براي درمان سوء مصرف موارد طراحي شده اند. مقاله حاضر، به معرفي يك برنامه پيشگيري و درمان اعتياد مبتني بر اين مهارت ها براي دانشجويان آسيب پذير پرداخته است.
