بررسي شاخصه هاي اخلاق دانشجويي در دانشگاه فرهنگيان

no title, no abstract

تربيت انسان ها بر مبناي ارزش ها و مكارم اخلاقي، از رسالت هاي خطير انبياء عظام و رمز بقاي جوامع بشري است. در عصر حاضر نيز نهادينه كردن اين ارزش ها در ميان دانشجويان و آماده كردن آنان براي ورود به عرصه ي زندگي اجتماعي و حرفه اي آينده، از مسئوليت هاي مهم دانشگاه ها ميباشد. از آنجا كه تامين و تربيت افرادي مومن و متعهد، و معتقد به مباني ديني و ارزش هاي والاي انساني، و داراي فضائل اخلاقي در طراز جمهوري اسلامي، مبناي تاسيس دانشگاه فرهنگيان است، و تربيت شدگان اين دانشگاه به عنوان معلم و مربي، در جايگاه تاثيرگذار شغلي خويش وظيفه تربيت و پرورش قشر عظيمي از افراد جامعه، يعني كودكان و نوجوانان و انتقال ارزش هاي اخلاقي و انساني به نسل هاي آينده را بر عهده دارند، پرداختن به موضوع اخلاق دانشجويي در اين دانشگاه ضرورتي ويژه مييابد. اين مقاله سعي دارد به بيان ابعاد و شاخصههاي اخلاق در ميان دانشجو معلمان بپردازد. روش پژوهش در مقاله، توصيفي و شيوهي تحليل اطلاعات، كيفي ميباشد. يافته ها نشان مي دهد موضوع اخلاق در زندگي دانشجو معلمان، در ابعاد گوناگوني از جمله: اخلاق فردي- اجتماعي، اخلاق علمي- پژوهشي و اخلاق حرفه اي قابل بررسي و داراي اهميت است.