بررسي تاثير يادگيري سازماني بر هوشمندي بازاريابي در ستاد دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي

فاقد عنوان و چكيده لاتين

پژوهش حاضر به منظور بررسي تاثير يادگيري سازماني بر هوشمندي بازاريابي در ستاد دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي انجام گرديد كه از نظر هدف، كاربردي و از لحاظ روش، توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري آن شامل 209 نفر ازمديران و كارمندان رسمي و پيماني شاغل در ستاد دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي بود و حجم نمونه به تعداد 136 نفرطبق جدول كرجسي و مورگان و به صورت تصادفي ساده انتخاب شد. براي گردآوري داده ها از پرسشنامه استاندارد يادگيري سازماني نيفه ) 2001 ) و پرسشنامه محقق ساخته هوشمندي بازاريابي استفاده شد. روايي پرسشنامه ها با استفاده از روايي محتوايي و پايايي پرسشنامه ها نيز از طريق ضريب آلفاي كرونباخ تاييد شد. براي تجزيه و تحليل داده ها و آزمون فرضيه هاي تحقيق از آمار توصيفي و آمار استنباطي بر اساس مدليابي معادلات ساختاري استفاده گرديد. نتايج تحقيق نشان داد كه يادگيري سازماني و مولفه هاي آن (مهارت هاي فردي، مدل هاي ذهني، چشم انداز مشترك، يادگيري تيمي و تفكر سيستمي) بر هوشمندي بازاريابي در ستاد دانشگاه علوم پزشكي خراسان شمالي تاثير مثبت و معناداري دارند.