بررسي رابطه بين ميزان استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي با پرخاشگري و شادكامي در دانش آموزان مقطع دبيرستان

هدف از اين پژوهش تعيين رابطه بين ميزان استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي با پرخاشگري و شادكامي در دانش آموزان مقطع دبيرستان بود. روش مطالعه توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماي پژوهش شامل دانش آموزان مقطع دبيرستان شهرستان كوثر در سال تحصيلي 95-94 بود. روش نمونه گيري پژوهش حاضر بصورت خوشه اي چند مرحله اي بود و با اين روش تعداد 90 نفر به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه پرخاشگري، شبكه‌هاي اجتماعي و شادكامي جمع آوري شد. اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و با بهره گيري از نرم افزار SPSS تجزيه و تحليل شد. نتايج نشان داد بين استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي با پرخاشگري كلامي و پرخاشگري فيزيكي رابطه مثبت و با شادكامي رابطه منفي معناداري بدست آمد (05/0 p). بر اين اساس مي‌توان نتيجه گرفت پرخاشگري و شادكامي از عوامل تاثير گذار در استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي در بين دانش آموزان مي‌باشد.