شماره ركورد كنفرانس :
4604
عنوان مقاله :
نگاهي به روش تدريس بديعه پردازي: اهميت و رويكردها
پديدآورندگان :
سوري مهدي mehdi.soori92@yahoo.com كارشناس ارشد برنامه ريزي درسي، دانشگاه علوم تربيتي بيرجند , پورشافعي هادي hpourshafei@birjand.ac.ir دانشيار گروه علوم تربيتي بيرجند , قادري عليرضا alirezaghaderi246@gmail.com كارشناس ارشد زبان و ادبيات فارسي دانشگاه پيام نور بجنورد , قادري محمدرضا ghaderim9@gmail.com كارشناس آموزش و پرورش ابتدايي دانشگاه آزاد اسلامي واحد سبزوار
كليدواژه :
روش تدريس بديعه پردازي , معلم , آموزش و پرورش
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي روانشناسي مدرسه
چكيده فارسي :
امروزه بسياري از نظام هاي آموزش و پرورش دنيا به سوي روش هاي تدريس پيشرفته حركت مي كنند. روش هايي كه بتواند فكر، انديشه و خلاقيت دانش آموزان را بارور كند. روش تدريس بديعه پردازي به عنوان يكي از روشهاي تدريس فعال مورد نظر و بحث واقع ميشود. با اجراي اين روش در كلاس درس دانش آموزان مي توانند از قدرت تخيل، فكر و خلاقيت خود به بهترين نحو ممكن استفاده كرده و بهترين راه حل هاي ممكن را براي حل مشكلات برگزينند؛ لذا در اين پژوهش به تببين روش تدريس بديعه پردازي پرداخته مي شود.
