مقايسه زمان واكنش و دقت در پيش بيني دانشجويان ورزشكار و غير ورزشكار

Comparison of reaction time and accuracy in predicting athletes and non-athletes

زمان واكنش، از جمله قابليت‌هايي است كه نشانگر اختلافات فردي است و در اكثر رشته‌هاي ورزشي از اهميت ويژه‌اي برخوردار است. اين قابليت همواره به‌عنوان يكي از عوامل مؤثر در آمادگي‌هاي حركتي و مهارت‌هاي ورزشي مدنظر بوده است، به‌طوري كه در بسياري از موارد نقش تعيين كننده‌اي در موفقيت يا عدم موفقيت فرد ايفاء مي‌كند. هدف از اين پژوهش، تعيين مقايسه زمان واكنش و دقت در پيش بيني دانشجويان ورزشكار و غيرورزشكار دانشگاه سمنان است. تعداد 60 دانشجوي ورزشكار و 60 دانشجوي غيرورزشكار به‌طور تصادفي در اين تحقيق انتخاب شدند. اطلاعات مورد نياز ازطريق يك برنامه كامپيوتري جمع آوري گرديد. براي تجزيه و تحليل داده‌هاي بدست آمده از آمار توصيفي براي توزيع فراواني‌ها و رسم نمودارها و جداول استفاده شد. از آمار استنباطي (آزمون t مستقل) براي آزمون فرضيه‌ها و تعيين اختلاف بين دو گروه از آزمودني‌ها استفاده گرديد. نتايج به‌دست آمده حاكي از اين است كه زمان واكنش و دقت در پيش بيني ورزشكاران به‌طور معناداري از دانشجويان غيرورزشكار متفاوت است و در بيشتر موارد دانشجويان ورزشكار توانستند زمان مناسب‌تري را كسب كنند. بنابراين با توجه به آزمون فرضيه‌ها و نتايج به‌دست آمده مي‌توان نتيجه گرفت كه ورزش و فعاليت بدني در بسياري از موارد باعث افزايش در سرعت زمان واكنش و بهبود دقت در پيش بيني مي‌گردد.

Reaction time, including the availability of individual disputes that is baked and in most sports is important. This feature has always been as one of the factors in the preparation of sports skills and motor has been considered, so that in many cases a decisive role in the success or failure of individual aifa. The aim of this study was to determine the response time comparison and accuracy in the prediction of ghirorzeshkar athletes and students in Semnan University. The number of student athletes and 60 ghirorzeshkar 60 students were randomly assigned in this study were selected. Required information was collected through a computer program. For analysis of the data obtained from the descriptive statistics for the distribution of the frequency and draw charts and tables were used. Inferential statistics (independent t-test) to test the hypothesis and to determine the difference between the two groups of subjects. The results obtained showed that reaction time and accuracy in predicting student athletes significantly غيرورزشكار is different and in most cases, students could take a more appropriate time athlete. So according to test the hypothesis, and the results can be concluded that sport and physical activity in many of the cases caused increase in speed of reaction time and improved accuracy in forecasting. .