تاثير شبكه هاي اجتماعي برآموزش نوجوانان

شبكه هاي اجتماعي، پايگاه هايي در دنياي مجازي هستندكه به واسطه دارا بودن جذابيت ها وقابليت هاي فراوان، گروه هاي سني مختلف را مجذوب خود مي كنند.اين شبكه ها امكان تعامل بين افراد را فراهم ساخته و به آنان اجازه مي دهندپيرامون هدف يا اهداف مشترك، ديدگاه ها،افكارمطالب خود را به اشتراك بگذارند.بدون شك شبكه ها مي توانند نقش مهمي درفعاليت هاي علمي وآموزشي دانش آموزان ايفاء كنند وزمينه را براي تعاملات علمي هموارسازند. تحقق اين امرمستلزم برخورداري ازآگاهي وسواد معلمان،دانش آموزان وخانواده ها وهماهنگي بين آنها مي باشد.با پذيرش اين واقعيت كه، استفاده صحيح و اصولي از فناوري هابه خودي خود براي يك نظام آموزشي خطر آفرين نيستند، ،لازم است سياست گذاران وبرنامه ريزان درسي با هدف گذاري صحيح، ازاين فناوري ها به نحو مطلوب براي بهبود و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان استفاده كنند.اين مطالعه با هدف بررسي شبكه هاي اجتماعي وتاثيرآن برآموزش و يادگيري انجام شده است .كه دراين خصوص از منابع ،پايان نامه ها ،مقالات وسايت هاي تخصصي مرتبط براي جمع آوري اين نوشتار استفاده شده است.در اين نوشتارباتعريف ومعرفي شبكه هاي اجتماعي وبيان تهديدها، فرصت ها و تاثيرآنها بريادگيري پرداخته وبا بيان اهميت برقراري ارتباط بادنياي مجازي به نحوه استفاده صحيح ازآن پرداخته شده است .