شماره ركورد كنفرانس
4615
عنوان مقاله
آموزش الكترونيكي مبتني بر مه
پديدآورندگان
پديداران مقدم فرهنگ padidaran@ashragh.ac.ir موسسه آموزش عالي اشراق , صادق زاده زكيه Mahan_zaki@yahoo.com موسسه آموزش عالي اشراق
تعداد صفحه
16
كليدواژه
E_learning , Fog computing
سال انتشار
1397
عنوان كنفرانس
چهارمين كنفرانس ملي تحقيقات كاربردي در مهندسي برق، مكانيك، كامپيوتر و فناوري اطلاعات
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
در سالهاي اخير , محيطهاي يادگيري مجازي شتاب بيشتري كسب ميكنند و با در نظر گرفتن هر دو فنآوري(آموزش الكترونيكي و پردازش مه) كه در پشتيباني خود مستقر شدهاند و تعداد محض ترمينالها به طور مستقيم يا غير مستقيم با آنها تعامل دارند . اين اساسا به اين معني است كه هر روز , دستگاههاي هوشمند در اين وب نقش فعالي دارند . تكههاي اطلاعاتي كه از منابع مختلف ميآيند ( مانند ارتباطات بين دانش آموزان و مربيان و همچنين آزمون دانش آموزان و غيره ) . براي بازيابي بينشهاي مفيد و موثر از آنها به تحليلهاي دقيق و تكنيكهاي داده كاوي نياز دارد . اين مقاله مروري بر وضعيت فعلي هنر محيطهاي يادگيري مجازي و محدوديتهاي آنهابررسي ميشود سپس , ايدههاي اصلي پشت پارادايمهاي جريانهاي داده بزرگ و محاسبات مه را توضيح ميدهيم , تا يك معماري آموزش الكترونيكي را معرفي كنيم كه هر دوي آنها را ادغام ميكند . الگوي جريان داده بزرگ و معماري مبتني بر مه كه ما پيشبيني كرديم ميتواند به طور تخميني براي نظارت بر اين موضوع مورد استفاده قرار گيرد . و در نتيجه استراتژيهاي حفظ و نگهداري مناسب را پرورش ميدهد .
كشور
ايران
لينک به اين مدرک