در آداب معلمي

امروزه ما در عصر تكنولوژي، سرعت، ارتباطات و پيشرفت علوم به سر مي‌بريم. با توجه به ويژگي‌هاي دنياي امروز، نسل جديد تفاوتهاي بارزي با نسل گذشته دارد. از اين رو در دنياي مدرن، نگاه به آموزش نيز نيازمند تغييراتي است. معلم امروز به دليل مشغله‌هاي فراوانش، كمتر فرصت آشنايي با يافته هاي جديد در حوزة تعليم و تربيت را دارد. هدف مقالۀ حاضر آن است كه با توجه به نظريه هاي آموزشي نوين، نكاتي كليدي و كاربردي در زمينة تدريس خصوصاً در حوزة زبان و ادبيات فارسي مطرح كند. در اين پژوهش، ويژگي هاي يك مدرس موفق در سطوح گوناگون، از ديدگاه صاحب نظران حوزۀ تعليم و تربيت مورد بررسي قرار مي گيرد. به كار گيري شيوه هاي صحيح و علمي در امر آموزش ، معلماني را كه به پيشرفت كيفي در حرفۀ خود مي انديشند ياري مي كند تا در تربيت نسل آينده و اصلاح جامعه گامهاي مؤثرتري بردارند .