شماره ركورد كنفرانس :
4635
عنوان مقاله :
ايجاد انگيزه در دانش آموزان در حل مساله و دوري از كتاب هاي حل التمرين و نگرش مثبت به و توانايي خود
عنوان به زبان ديگر :
To motivate students to solve problems and avoid them from solving strategies and their positive attitude and ability
پديدآورندگان :
عظيمي طاهره t.azimi8492@gmail.com انجمن علمي و آموزشي معلمان فيزيك كرمان , عظيمي فاطمه انجمن علمي و آموزشي معلمان فيزيك كرمان , عظيمي مهديه انجمن علمي و آموزشي معلمان فيزيك كرمان
كليدواژه :
حل التمرين , خودباوري , انگيزه , يادگيري سطحي , غيرمفيد , استعداد
عنوان كنفرانس :
هجدهمين كنفرانس آموزش فيزيك ايران و هشتمين كنفرانس فيزيك و آزمايشگاه
چكيده فارسي :
اين پژوهش به منظور ايجاد انگيزه دانش اموزان به حل مسايل توسط خودشان و يادگيري مفهومي آن ها و دوري گزيدن از كتابهاي حل التمرين با حل آماده بدون توضيحات آموزشي موثر، باعث يادگيري سطحي و زودگذر در دانش آموزان انجام شده. اين كتاب ها از دانش آموزان افرادي راحت طلب وبدون اعتماد بنفس و خودباوري مي سازد و مانع رشد استعداد آن ها مي شود. اين پژوهش راهكارهايي ارائه شده تا دانش آموز پي به غيرمفيد بودن اين كتاب ها ببرد، خود به حل تمرين هاي كتاب درسي بپردازد.
چكيده لاتين :
This study has been designed to motivate students to solve problems by themselves and to conceptualize them, and to avoid solving al-Tamarin s books by solving their problems without effective educational explanations, which leads to a superficial and transient learning in students. These books make students comfortable and self-confident and prevent their talent from growing. This research has been designed to help students learn these books unintentionally, to solve their textbook exercises.