بررسي عوامل موثر بر ميزان مشاركت زنان شاغل در احراز پست هاي مديريتي(مطالعه موردي: مدارس دولتي شهرستان مراغه)

Investigate the Rate of Affecting Factors Participation of Women in Management Position (Case Study: Public Schools in Maragheh City)

زنان از نظر مشاركت نيروى انسانى عامل اساسى و تعيين‏كننده­اي در توسعه و رشد جوامع به شمار مى‏روند. تحقيق حاضر با عنوان بررسي عوامل موثر بر ميزان مشاركت زنان شاغل در احراز پست­هاي مديريتي در 3گام انجام شده است. روش تحقيق در اين پژوهش توصيفي و نوع آن اسنادي و پيمايشي است. واحد تحليل براساس ماهيت مسئله اين تحقيق، مدارس دولتي شهرستان مراغه است. جامعه آماري تحقيق حاضر 265 نفر از مديران زن شاغل در مدارس دولتي شهرستان مراغه در طول سال تحصيلي 1389-1388مي­باشد. ابزار جمع­آوري اطلاعات، پرسشنامه مي­باشد. 28سوال در پرسشنامه براساس طيف ليكرت طراحي شده است. چارچوب نظري تحقيق، رويكرد سيستمي است. مفروضات اين پژوهش كه در ميزان مشاركت زنان شاغل در احراز پست­هاي مديريتي موثرند عوامل فردي، سازماني و فرهنگي مي­باشند. به منظور تجزيه و تحليل داده­ها از روش آمار توصيفي و روش آمار استنباطي استفاده گرديد. براي اين منظور با استفاده از آزمون پيرسون وجود رابطه بين متغير مستقل و وابسته ثابت شد و با آزمون رگرسيون اين رابطه سنجيده شد. براي مشخص­ كردن روايي ابزار جمع­آوري اطلاعات از روايي نمادي يا صوري استفاده شده و براي پايايي ابزار سنجش از آزمون آلفاي كرونباخ و نرم افزار SPSS استفاده شده است. با توجه به نتايج بدست آمده مشاهده مي­شود ضريب همبستگي بين ميزان ارتقاي زنان به پست­هاي مديريتي و عوامل فردي 674/0 ، عوامل سازماني 784/0 و عوامل فرهنگي 861/0 مي­باشد. همچنين دريافتيم بين ميزان مشاركت زنان در احراز پست­هاي مديريتي و عوامل فردي، سازماني و فرهنگي يك ارتباط نسبتا قوي و مستقيم برقرار است. درنهايت با توجه به نتايج تحقيق مي­توان گفت كه عوامل فرهنگي بيشترين تاثير را در ميزان مشاركت زنان شاغل در احراز سطوح مديريتي در مدارس دولتي شهرستان مراغه دارند و عوامل سازماني و فردي به ترتيب مقامهاي دوم و سوم را از لحاظ تاثير بر ميزان مشاركت زنان ايفا مي­كنند.

Participation means people s involvement in the political process, economic, social and cultural and is the way through which people can be involved in power and decision making. In this direction women are fundamental and decisive factor in the development of human resources and communities are growing. So that without the participation of women, the attainment of development is not possible. The present research with title of investigate factors affecting the participation of women in taking management positions is done in three steps. The research in this method is descriptive and the type of documents. Case study in this research is public schools in Maragheh city. The population of this study, 265 women managers working in public schools in Maragheh city is 2009-2010 years. To collect data is questionnaires. In the questionnaire was designed 28 questions based on Likert scale. The theoretical framework in this research is system approach. The hypotheses of this study is effective in the participation of women in taking management positions including individual, organizational and cultural. In order to analyze the data, descriptive statistics and inferential statistics were used. For this purpose, using the pearson test with relationship between dependent and independent variables were fixed And with regression analysis this relationship was assessed. In this study for determine the validity of the instrument of collected data, used to validity symbol and for reliability of the instrument assessment is used Cronbach alpha analysis and SPSS software. According to the results obtained seen the correlation coefficient between the rate promotion of women to management positions for individual factors 674/0, organizational factors 784/0 and cultural factors is 861/0. Also found between the rate of women s participation in taking management positions and personal factors, organizational and culture is established a relatively positive relationship. Finally, the results can be said cultural factors have most influence on the participation of women in taking management positions in Maragheh city s public schools And individual and organizational factors have second and third place in terms of affecting the level of women s participation.