بررسي تأثير ادامه تحصيل زنان خانه دار بر روابط آنها با همسر و فرزندان

اين مقاله با هدف بررسي تاثير ادامه تحصيل زنان خانه دار بر روابط آنها با همسر و فرزندان با استفاده از روش توصيفي همبستگي انجام شد. جامعه آماري شامل تمام زنان خانه دار در حال تحصيل در مقاطع متوسطه اول و دوم در مدارس بزرگسال شهرستان بوشهر (580 نفر) در سال 95-94 بود. روش نمونه گيري به صورت تصادفي ساده بود كه تعداد 232 زن خانه دار در حال تحصيل در شهرستان بوشهر بر مبناي جدول مورگان به عنوان نمونه ي پژوهش به پرسشنامه محقق ساخته پاسخ دادند. مهمترين ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه بوده است كه روايي ابزار سنجش با استفاده از آزمون تعيين گرديد پس از طراحي پرسشنامه ،پايايي آن با آزمون كرونباخ سنجيده شد (82/.) اطلاعات به دست آمده با استفاده از نرم افزار اس پي اس اس مورد تجزيه و تحليل قرارگرفت. نتايج نشان داد كه بين تمايل به ادامه تحصيل زنان خانه دار و نوع روابط بين همسر و فرزندان رابطه معني داري وجود دارد.