تحليل روند مقالات مجله علوم ترويج و آموزش كشاورزي و The Journal of Agricultural Education and Extension طي سال¬هاي 1395-1385

بررسي روند علم و دانش در يك رشته ضمن آشناسازي محققين با سير تحول، تطور و چرخش پاراديمي، تحليل و ترسيم افق هاي آينده علم را براي آنان ميسر مي¬سازد. هدف مطالعه حاضر تحليل روند دو مجله عمده در حوزه تحقيقات ترويج و آموزش كشاورزي تحت نام¬هاي مجله علوم ترويج و آموزش كشاورزي ايران و مجله The journal of agricultural education and extension طي دوره مي باشد. جهت تحقق اين هدف از روش تحقيق توصيفي و از فن تحليل محتوا بهره گرفته شد. مبناي تحليل محتوا پنج بعد موضوع، روش تحقيق، جامعه آماري، روش نمونه¬گيري و جمع¬آوري داده¬ها، نرم¬افزارهاي آماري و روش تجزيه و تحليل داده ها در هر مقاله مي¬باشد. نتايج اين تحقيق نشان داد اكثريت مقالات با روش كمي كار شده بود و دو روش تحقيق توصيفي همبستگي و پيمايشي رايج¬ترين روش¬هاي تحقيق استفاده شده در مقالات بودند، همچنين روش آماري رگرسيون چندگانه نيز به عنوان متداول¬ترين روش آماري مرسوم در مقالات چاپ شده بود. گرايش موضوعي مقالات با توجه به عنوان و چكيده بيشتر در حوزه-ي ترويج بود. همچنين در مجله علوم ترويج و آموزش كشاورزي به موضوع كارافريني بيشتر از ساير موضوعات پرداخته شده بود؛ در حالي¬كه در مجله The journal of agricultural education and extension بيشتر بر روي موضوعات نوآوري و فناوري اطلاعات و ارتباطات تأكيد شده بود. روش نمونه¬گيري بيشتر طبقه¬اي بوده و داده¬ها بيشتر با استفاده از پرسشنامه جمع¬آوري شده بود.