بررسي نقش پنجره به عنوان يكي از مولفه هاي موثر بر صرفه جويي در مصرف انرژي در طراحي مدارس پايدار زيست محيطي (با روش نمونه موردي )

پنجره ها يكي از منابع اصلي افزايش گرما در ساختمان مي باشند و به عنوان يكي از مولفه هاي اصلي موثر بر بار انژري ساختمان، تاثير قابل توجهي بر ميزان مصرف انرژي داشته و در نتيجه نقش بسيار مهمي در بهبود بهره وري انرژي در ساختمان ايفا مي كنند. بررسي هاي متعددي نشان داده است كه توجه به مولفه هايي از جمله چگونگي قرار گيري، فرم، جهت گيري، نسبت پنجره به ديوار و ... تاثير قابل توجهي بر بازده و عملكرد پنجره ها داشته و صرفه جويي در مصرف انرژي در ساختمان را نيز تا حد بسياري امكان پذير مي كند. وضعيت كنوني انرژي و محيط زيست؛ افزايش دانش و آگاهي در زمينه لزوم دستيابي به پايداري زيست محيطي در ساختمان ها پرداخت به اين موضوع و بررسي اجزا ساختماني موثر بر مصرف انرژي در ساختمان ها مانند پنجره را ضرورت بخشيده است. از سوي ديگر مدارس با توجه به هدف آموزشي كه دارند بهترين مكان جهت پياده سازي فرهنگ بهينه سازي مصرف انرژي در نسل آتي جامعه به شمار مي روند. لذا پژوهش حاضر كه با استفاده از روش پژوهش موردي صورت گرفته است پس از بررسي ادبيات موضوع پايداري زيست محيطي و پنجرها تلاش مي كند كه تاثير پنجره ها بر صرفه جويي در مصرف انرژي و طراحي مدارس پايدار زيست محيطي را مورد مطالعه و بررسي قرار داده و در پايان راهبردهايي را در راستاي طراحي بهينه پنجره ها در مدارس ارائه كند.