تاثير روش واقعيت درماني در پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي با تاكيد بر تنظيم هيجان ورزشكاران دختر نوجوان

هدف: هدف اين پژوهش بررسي تاثير روش واقعيت درماني در پيشگيري از آسيب هاي اجتماعي با تاكيد بر تنظيم هيجان ورزشكاران دختر نوجوان شهرستان سبزوار انجام گرفت. روش پژوهش: پژوهش از نظر هدف كاربردي، از نظر روش، نيمه تجربي و طرح آن از نوع پيش آزمون پس آزمون با گروه كنترل است. كليه ورزشكاران نوجوان دختر (12-20) سال رشته هاي هندبال و بسكتبال شهرستان سبزوار در سال 1397 به عنوان جامعه آماري بودند كه 30 نفر به صورت تصادفي به عنوان نمونه آماري انتخاب و به دو گروه تقسيم شدند. ابزار گردآوري اطلاعات اين تحقيق پرسشنامه تنظيم هيجان بود. به منظور تحليل ويژگي هاي جمعيت شناختي از آمار توصيفي و در سطح آمار استنباطي از آزمون تحليل كوواريانس چند متغيره استفاده شد. يافته ها: نتايج حاكي از آن است كه بين ميانگين تنظيم هيجاني و مولفه هاي آن درگروه آزمايش و كنترل تفاوت معناداري وجود دارد و واقعيت درماني گروهي مبتني بر نظريه انتخاب در پس آزمون باعث افزايش تنظيم هيجاني و مولفه هاي آن شده است . نتايج: واقعيت درماني مبتني بر نظريه انتخاب به عنوان يك روش كارآمد جهت تنظيم هيجان ورزشكاران به ويژه دختران نوجوان توسط روانشناسان ورزشي مورد استفاده قرار گيرد تا عملكرد مطلوبتر و همراه با موفقيت داشته باشند.