بررسي رابطه فرزندپروري والدين با تاب آوري دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان گناباد

سبك هاي فرزند پروري ازعوامل تعيين كننده وموثر است كه نقش مهمي را در حوزه آسيب شناسي رواني و رشد افراد ايفا مي كند. هدف اين پژوهش، تعيين رابطه بين سبك هاي فرزندپروري با تاب آوري دانش آموزان بود. روش پژوهش حاضر از نوع همبستگي و جامعه آماري پژوهش شامل كليه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستا ن گناباد بود كه در سال تحصيلي 97-1396 مشغول تحصيل بودند. نمونه پژوهش كه به صورت نمونه گيري تصادفي انتخاب گرديد 94 نفر از دانش آموزان مدرسه نمونه ذبيحي بودند. ابزارهاي مورد استفاده پرسش نامه فرزند پروري بامريند و پرسش نامه تاب آوري كانر و ديويدسون بود. تجزيه و تحليل داده هاي پژوهش نيز با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون انجام شد. نتايج پژوهش نشان داد كه بين سبك فرزندپروري مستبدانه والدين با تاب آوري دانش آموزان رابطه منفي و معنادار وجود دارد. همچنين بين سبك فرزندپروري آزادمنشانه با تاب آوري فرزندان رابطه مثبت و معنادار وجود نداشت؛ همچنين بين شيوه فرزندپروري مقتدرانه با تاب آوري رابطه مثبت و معنادار وجود داشت.در مجموع، نتايج تحقيق نشان داد كه شيوه فرزندپروري استبدادي پيش بيني كننده منفي تاب آوري فرزندان مي باشد. و روش مقتدرانه بيشترين رابطه مثبت معني دار را با تاب آوري فرزندان دارد.