تبيين نقش قصه گويي وتدوين وارائه محتواي آموزشي هديه هاي آسماني دوره ابتدايي

در پژوهش حاضر به تبيين نقش قصه‌گويي در آموزش هديه‌هاي آسمان دوره ابتدايي پرداخته شده است. نمونه آماري، كتب هديه‌هاي آسمان دوره ابتدايي بوده است. با توجه به موضوع و محتواي دروس كتب هديه‌هاي آسمان و نياز معلمان و دانش‌آموزان، براي هر درس در حوزه‌هاي گوناگون خداشناسي‌، نبوت، امامت، جهان آخرت، قرآن كريم، آداب واخلاق اسلامي، احكام، مراسم اسلامي و شخصيت‌هاي ديني، قصه‌اي طراحي و تدوين گرديد، سپس با ارائه قصه‌ها در كلاس درس، به بررسي شيوه‌ي طراحي آموزشي، در ياددهي و يادگيري درس هديه‌هاي آسمان پرداخته شد. نتايج تحقيق نشان مي‌دهد كه آموزش درس هديه‌هاي آسمان با روش قصه‌گويي، از طرفي در نحوه‌ ياددهي توسط معلمان و از طرف ديگر در ميزان يادگيري‌دانش آموزان و تعميق آموخته‌ها در آنان، تأثير قابل توجهي دارد؛ زيرا كودكان به اقتضاي نزديكي به فطرت پاك الهي از شنيدن قصه لذت مي‌برند و به‌طور غير مستقيم جوهر وجودشان شكل مي‌گيرد. روش پژوهش، توصيفي – تحليلي از نوع مطالعه اسنادي بوده است.