بررسي آموزش از راه دور (خودآموزي) ، فرهنگ استفاده از فنآوري اطلاعات و ارتباطات و رضايتمندي از اين روش در بين دانشجويان و اساتيد دانشگاه پيام نور

هدف این مقاله بررسی میزان موفقیت آموزش از راه دور در گسترش فرهنگ استفاده از فنآوری اطلاعات و ارتباطات و بررسی تأثیر آموزش از راه دور در خودآموزی و رضایتمندی دانشجویان و اساتید دانشگاه پیام نور گناباد. مطالعه از نوع توصیفی است .جامعه ی آماری پژوهش حاضر شامل كلیه ی دانشجویان و اساتید حاضر در نیمسال دوم سال تحصیلی 1381 دانشگاه پیام نور گناباد كه شامل 1266 -نفر میباشند. حجم نمونه 281 نفر دانشجو و 163 نفراز اساتید انتخاب شده كه به كمك روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیده اند. داده ها با تكمیل پرسشنامه انجام گرفت. برای اندازه گیری متغیرها، از پرسشنامه های خود محقق ساخته برای نگرش دانشجویان و اساتید نسبت به رضایت از تحصیل به روش آموزش از راه دور استفاده شد. روایی صوری پرسشنامه ها با استفاده از داوری اساتید محترم باتجربه درزمینه ی آموزش از راه دور ارزیابی شد. نتایج نشان داد اساتید از روش آموزش از راه دور و درزمینه ی توسعه فرهنگ استفاده از فنآوری های آموزشی رضایتمندی بیشتری نسبت به دانشجویان داشتند.