شماره ركورد كنفرانس :
3240
عنوان مقاله :
آموزش شيمي و چالش هاي پيش رو
پديدآورندگان :
نكوئي اكرم السادات پژوهشسراي دانش آموزي بصيرت ناحيه 2 تهران , توكلي مهدي هنرستان والفجر اصفهان
كليدواژه :
كج فهمي , هوش منطقي – رياضي , اثر بخشي , آموزش شيمي
سال انتشار :
بهمن 1394
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي پژوهش در آموزش علوم پايه
چكيده فارسي :
اهميت آموزش شيمي و نقش آن براي كسب مهارت هاي زندگي و كاوشگري بر هيچ كس پوشيده نيست . در اين مقاله سعي بر آن شده با توجه به انفجار اطلاعات در قرن بيست و يكم به اهميت اموزش اين علم پرداخته شود . سپس به بررسي چالش هاي احتمالي در آموزش با گذر از كج فهمي هايي موجود در مسيريادگيري ؛ و نيز بازنگري درشيوه هاي روش هاي تدريس و بررسي نقش هوش منطقي –رياضي در اموزش فعال و پوياتر؛ پرداخته است . در پايان نيز راهكارهايي براي رفع موانع آن و نيز فراگير شدن آموزشي از راه دور ارائه مي دهد .
كشور :
ايران
تعداد صفحه 2 :
7
از صفحه :
1
تا صفحه :
7
لينک به اين مدرک :
بازگشت