شماره ركورد كنفرانس :
3240
عنوان مقاله :
تاريخ آموزش محيط زيست در جهان و ايران
پديدآورندگان :
ايجوي فريبا دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي - گروه شيمي
كليدواژه :
تاريخچه محيط زيست , آموزش محيط زيست , وظايف و اهداف , سازمان محيط زيست , مولفه هاي مرتبط در آموزش
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي پژوهش در آموزش علوم پايه
چكيده فارسي :
در نگاهي گذرا به تاريخ آموزش محيط زيست در جهان بايد گفت در سال 1972 كنواسيون سازمان ملل متحدتشكيل شد وبا طرح مسائل وبحرانهاي زيست محيطي بر نقش آموزش و آگاه كردن مردم و شناساندن مسائل زيست محيطي به آنان تاكيد نموددر ايران سازمان محيط زيست در سال 1350 تشكيل شد. فعاليت مراكزآموزش عالي محيط زيست بعد از انقلاب اسلامي با روندي سريعتراز گذشته توسعه يافت. به طوري كه اولين گروه آموزشي شيلات و محيط زيست همزمان دردو دانشكده منابع طبيعي تهران و گرگان درسال 1362 تأسيس شد و درسال 1374 اولين دانشكده محيط زيست كشور در دانشگاه تهران دايرشد. در اين مقاله وظايف سازمان حفاظت محيط زيست براساس قانون و اهداف آن و توصيف آموزش و آگاه سازي عمومي در ارتباط با محيط زيست بررسي مي شود وبه فعاليتهايي درجهت ارتقاي شناخت زيست محيطي ، بيان مطالب و مولفه هاي درزمينه آموزش همگاني ، آموزش رسمي ،غير رسمي ،ضمني ، پيشرفت وتوسعه زيست محيطي مي پردازد.با آموزش عمومي ابتدا دانايي مردم نسبت به محيط زيست افزايش مي يابد سپس نگرش جامع اكوسيستمي و زيست محيطي در آنها ايجاد مي شود. با افزايش
توانستني هاي مردم وارايه اطلاعات صحيح به آنها مردم مي توانند تصميم گيري درست داشته باشند در نتيجه در جامعه اي كه تصميم فردي تؤام با آموزش و نگرش است فرد به سوي تصميم درست هدايت مي شود. تصميمي كه به نفع خودش و جامعه اش مي باشد.