بررسي نقش و تاثير توانمندسازي روانشناختي بر كارآفريني سازماني كارشناسان ترويج كشاورزي استان اصفهان

Investigation affective Psychological empowerment Involved in intrapreneurship of Esfahan agricultural extension experts

تحقيق حاضر با هدف بررسي نقش و تاثير توانمندسازي روانشناختي بر كارآفريني سازماني كارشناسان ترويج كشاورزي استان اصفهان در سال 1387 انجام گرديد. نوع تحقيق از نوع توصيفي - همبستگي مي باشد كه به روش پيماش انجام شده است. جامعه آماري مورد نظر در اين تحقيق شامل كليه كارشناسان ترويج استان اصفهان به تعداد 203 نفر مي باشد. حجم نمونه اين تحقيق با استفاده از فرمول كوكران، تعداد 75 نفر تعيين گرديد. ابزار جمع آورري اطلاعات پرسشنامه بود كه اعتبار (روائي) آن با نظر چند تن از متخصصين و اساتيد گروه ترويج وآموزش كشاورزي دانشگاه تهران مورد تاييد قرار گرفت و براي تعيين قابليت اعتماد (پايائي) تعداد 30 عدد پرسشنامه آزمون مقدماتي شد (البته اين تعداد در تحليل نهايي وارد نگرديد) و آلفاي كرونباخ آن محاسبه شد كه براي بخش هاي مختلف پرسشنامه از مقدار مناسب (0/82-0/87) برخوردار بود. داده هاي گردآوري شده با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج همبستگي نشان داد كه بين كليه ابعاد توانمندسازي روانشناختي يعني تاثيرگذاري، شايستگي، معني دار بودن، خود مختاري و اعتماد با كارآفريني سازماني رابطه مثبت و معني داري وجود دارد، بر اساس نتايج تحليل رگرسيون شايستگي، تاثيرگذاري و خود مختاري مهمترين ابعاد تاثيرگذار توانمندسازي روانشناختي بر كارآفريني سازماني كاركنان ترويج كشاورزي هستند.

The main purpose of this study was to investigate effective psychological empowerment Involved in intrapreneurship of Esfahan agricultural extension experts. All the extension experts of Isfahan province included in the study (N= 203) of whom 75 were selected through randomization method (n=75). The study was a descriptive-correlational, survey research. Questionnaire was employed for data collection. Questionnaire validation verified by the group of experts and professors of department of agricultural education and extension of Tehran University. A pilot study with the 20 numbers of questionnaire was conducted to determine the reliability of research tool, and was estimated the Cronbochs alpha that different parts of questionnaire were suitable for study(0.87-0.82). The collected data were analyzed by the SPSS. The results showed that there was significant and positive correlation between intrapreneurship with effectiveness, competency, meaningfulness, autonomous and trust. Results obtained from regression analysis indicated that psychological empowerments in expert’s intrapreneurship were accounted for three steps of: competency, effectiveness and autonomous. These counted for 28 percent of variations in dependent variables.