پديدآورندگان :
قاسمي نادره مركز آموزش عالي امام خميني وزارت جهاد كشاورزي - گروه مديريت و توسعه كشاورزي , مغاني صمد مركز آموزش عالي امام خميني وزارت جهاد كشاورزي - گروه مديريت و توسعه كشاورزي , اسدي، جواد مركز آموزش عالي امام خميني وزارت جهاد كشاورزي - گروه مديريت و توسعه كشاورزي , حاجي ميررحيمي داود مركز آموزش عالي امام خميني وزارت جهاد كشاورزي - گروه مديريت و توسعه كشاورزي
كليدواژه :
نياز آموزشي , نيازسنجي آموزشي , عشاير بهره بردار پاياب سد ارسباران , پرورش گاو
چكيده فارسي :
برنامه توسعه زندگي عشاير كشور بر اساس دو محور «اسكان عشاير داوطلب» و ساماندهي عشاير كوچنده تنظيم شده و طي چند دهه گذشته به اجرا گذاشته است. بر اساس بررسي هاي بعمل آمده در استان آذربايجان شرقي 88 درصد عشاير منطقه قرهقيه داوطلب اسكان هستند. بر اين اساس، سد ارسباران با هدف اسكان و افزايش رفاه و درآمد عشاير پاياب آن احداث شد. ظرفيت اين سد 25 ميليون متر مكعب بوده و طبق برنامه با بهره برداري از آن بيش از 3200 هكتار از اراضي ديم پاياب آن به اراضي آبي تبديل خواهد شد. 60 درصد اراضي براي زراعت و 40 درصد براي باغ در نظر گرفته شده و امكان اسكان و بهره برداري عشاير 12 قشلاق پاياب، شامل 607 خانوار با جمعيت 3460 نفر فراهم خواهد گرديد. بر اساس مطالعات انجام شده، با توجه به شرايط اقليمي منطقه، كيفيت منابع آب و خاك، هماهنگي با برنامه هاي توسعه، جايگزيني پرورش دام سنگين (گاو) بجاي دام سبك و كشت آبي هشت نوع محصول زراعي و هفت نوع محصول باغي در پاياب سد توصيه شده است. باتوجه به اينكه اين عشاير تاكنون تنها به صورت سنتي، به گاوداري اشتغال داشتند، فاقد دانش و مهارت كافي براي تحقق اهداف برنامه هستند. بنابر اين لازم دانسته شد توانايي هاي فني و حرفه اي آنها ارتقا يافته و آموزش هاي لازم را دريافت كنند. نبود اطلاعات جامع از نيازهاي آموزشي عشاير در زمينه پرورش گاو مسئله اصلي برنامه ريزي اموزشي – ترويجي منطقه است و تحقيق حاضر براي پاسخ به اين مسئله اجرا شد. پس مطالعه حاضر با هدف بررسي نيازهاي آموزشي بهره برداران در زمينه پرورش گاو انجام شد. روش تحقيق پيمايشي بوده، جامعه آماري شامل عشاير داوطلب اسكان 12 قشلاق پاياب سد ارسباران مي باشد. با استفاده از فرمول كوكران و با روش نمونهگيري تصادفي ساده، 120 نفر انتخاب شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه و از طريق مصاحبه
جمع آوري شد. نتايج حاكي از آن است كه نياز آموزشي بهره برداران در زمينه پرورش گاو بيش از حد متوسط بوده و به ترتيب اولويت شامل: «مديريت توليد مثل»، «بازاريابي»، «پواربندي گوساله »، «مديريت تغذيه»، «مديريت جايگاه دام» و «مديريت بهداشتي» مي باشد. همچنين، بر اساس نتايج تحليل عاملي موضوعات آموزشي پرورش گاو، عامل اول بنام «بهبود كيفت دام و تغذيه» شامل متغيرهاي: بهداشت شير دوشي و پستان، بهداشت سم، بهداشت تغذيه، بهداشت خريد و انتقال دام ها، مصرف خوراك دام، كيفيت علوفه مصرفي، بهبود شرايط محيطي (بهبود توليد مثل)، تشخيص بموقع فحلي، انتخاب دام پرواري، تغذيه و خوراك دام پرواري بوده و در مجموع 40/4 درصد واريانس كل نيازهاي آموزشي را تبيين كرده است.
چكيده لاتين :
Nowadays, the Nomadic Livelihood Development Program in the country is carried
out in two distinct approaches: settling volunteer nomads in permanent domiciles and
organizing migrating nomads. With respect to the fact that 88% of the nomads in
Gharah-ghaia area of East-Azarbaijan province are volunteers for permanent settling
(Taghavi, 1992), the Arasbaran Dam was constructed with the aim of settling them and
also elevating their living standards. The capacity of this dam is 25 million cubic meters
which will mainly be used to irrigate 3200 ha of farm lands at its downstream premise.
It should also be mentioned that 60 % of the land will be allocated to irrigated farming
and the rest shall be used to establish orchards. This will make it possible to settle 12
tribes of nomads with 607 families comprising 3460 people.With respect to the studies
undertaken and by considering climatic conditions of the area, quality of water and soil
resources and in line with the national development programs, raising cattle instead of
light livestock and rainfed farming of 8 crops plus 7 orchard produces have been
recommended at downstream. Since the nomads were used to traditionally raise cattle,
they lack any knowledge or skills to achieve the above mentioned goals. So, it is
necessary to teach them the needed skills and promote their vocational and technical
knowledge. Lack of comprehensive information and therefore, assessing training needs
for nomads in the mentioned fields are the main subjects to be addressed by this study.
This study is performed to evaluate training needs of nomads in the fields of raising
cattle, irrigated farming and gardening. It was carried out by doing a field study. The
statistical population included volunteer nomads who desired to settle in downstream
basin of the Arasbarab dam. The Cochran formula was used with random sampling
from 120 people and the required data was collected through interviewing and
questionnaire. The result shows that training needs for nomads in the field of raising
cattle were higher than normal mean and according to their priority order include:
breeding management, marketing, calf raising, feed management, and hygiene
management respectively. It must also be mentioned that based on the result of analysis,
among factors of training subjects, promoting quality of cattle and their feeding,
consisting variables such as ” milking and breast hygiene”, “feet hygiene”, “feeding”,
“hygiene in livestock transfer”, “selection of appropriate beef cattle”, “quality of feed”,
“promotion of environmental conditions” (improving breeding conditions), “detection of
correct time for mating”, and “selection of appropriate feed for beef cattle” accounted
for 40.04 % of the total variances.
