شماره ركورد كنفرانس :
3505
عنوان مقاله :
بررسي نيازهاي آموزشي عشاير بهره بردار پاياب سد ارسباران درزمينه زراعت آبي و باغباني
عنوان به زبان ديگر :
Educational Needs Assessment of Nomads Utilizing Arasbaran Dam Watershed in the Fields of Farming and Gardening
پديدآورندگان :
مغاني صمد مركز آموزش عالي امام خميني - سازمان جهاد كشاورزي آذربايجان شرقي - گروه مديريت و توسعه كشاورزي , قاسمي نادره مركز آموزش عالي امام خميني - سازمان جهاد كشاورزي آذربايجان شرقي - گروه مديريت و توسعه كشاورزي , موسوي ميرمحمود مركز آموزش عالي امام خميني - سازمان جهاد كشاورزي آذربايجان شرقي - گروه مديريت و توسعه كشاورزي , حاجي ميررحيمي، داود مركز آموزش عالي امام خميني - سازمان جهاد كشاورزي آذربايجان شرقي - گروه مديريت و توسعه كشاورزي
كليدواژه :
نياز , نياز آموزشي , نياز سنجي آموزشي , عشاير بهره بردار پاياب سد ارسباران , ساماندهي عشاير , زراعت آبي و باغباني
سال انتشار :
اسفند 1388
عنوان كنفرانس :
سومين كنگره علوم ترويج و آموزش كشاورزي و منابع طبيعي ايران
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
امروزه برنامه توسعه زندگي عشاير كشور براساس دو محور اسكان عشاير داوطلب و ساماندهي عشاير كوچنده تنظيم شده و اجرا مي گردد با توجه به اينكه براساس مطالعات انجام شده 88 درصد عشاير منطقه قره قيه استان آذربايجان شرقي داوطلب اسكان هستند سد ارسباران دراين منطقه با هدف اسكان افزايش رفاه و درآمد عشاير پاياب ان احداث شده است ظرفيت اين سد 25 ميليون متر مكعب بوده كه با بهره برداري از آن بيش از 3200 هكتار از اراضي ديم پاياب آن به اراضي آبي تبديل خواهد شد 60درصد اراضي براي زراعت و 40 درصد براي باغ در نظر گرفته شده و امكان اسكان و بهره برداري عشاير 12 قشلاق پاياب شامل 607 خانوار با جمعيت 3460 نفر فراهم خواهد آمد. براساس مطالعات انجام شده و با توجه به شرايط اقليمي كيفيت منابع آبو خاك و برنامه هاي توسعه منطقه كشت محصولات زراعي (گندم، جو، يونجه، ذرت علوفه اي، پنبه، آفتابگردان، نخود و گوجه فرنگي) و محصولات باغي (انگور بادام، زردآلو، فندق، سيب، آلبالو، گيلاس) در پاياب سد توصيه شده است. با توجه به اينكه اين عشاير تاكنون تنها به صورت سنتي به گوسفندداري و زارعت ديم اشتغال داشتند فاقد دانش و مهارت كافي براي تحقق اهداف برنامه هاي ذكر شده هستند. بنابراين لازم است توانايي هاي فني حرفه اي آنها ارتقا يافته و آموزشهاي لازم را دريافت كنند. نبود اطلاعات جامع از نيازهاي آموزشي عشاير در زمينه هاي ياد شده مسئله اصلي تحقيق حاضر است. پس مطالعه حاضر با هدف بررسي نيازهاي آموزشي بهره برداران در زمينه زراعت آبي و باغباني انجام شد. روش تحقيق پيمايشي بوده، جامعه آماري شامل عشاير داوطلب اسكان 12 قشلاق پاياب سدارسباران مي باشد. با استفاده از فرمول كوكران و با روش نمونه گيري تصادفي ساده، 120 نفر انتخاب شد و داده ها با استفاده از پرسشنامه و از طريق مصاحبه جمع آوري شده است. نتايج بدست آمده نشان مي دهد كه نياز بهره برداران به ترتيب اولويت، در زمينه زراعت «ذرت علوفه اي»، «پنبه» و «يونجه» بسيار بالا و «گندم و جو»، نسبتأ ضعيف و «گوجه فرنگي»، «آفتابگردان» و «نخود» ضعيف است. همچنين نياز آموزشي آنها به ترتيب اولويت در زمينه باغباني محصولات «زردآلو»، «سيب»، «بادام» و «فندق»، نسبتأ ضعيف و «انگور» و «آلبالو وگيلاس»، ضعيف مي باشد.
چكيده لاتين :
Nowadays, the Nomads life development program in the country is carried out in two distinct approaches: 1- settling volunteer nomads in permanent domiciles 2- Organizing migrating nomads. With respect to the studies eighty eight percent of the nomads in Gharah-ghaia region in East Azarbaijan province volunteer for permanent settling, the Arasbaran Dam was constructed with the aim of settling them and also elevating their income and welfare level. The capacity of this dam is 25 million cubic meters, which will mainly be used to irrigate 3200 hectares of dry farm lands in the dam watershed. It should also be mentioned that sixty percent of the land will be allocated to farming and the rest will be used to establish orchards. This will make it possible to settle twelve tribes of nomads with 607 families comprising 3460 people. With respect to the studies undertaken and by considering climatic conditions of the region, quality of water and soil, being in line with development programs of the country, raising crops such as wheat, barely, alfalfa, forage corn, cotton, sunflower, pea, and tomato, and raising orchard crops such as grape, almond, apricot, walnut, apple, sour cherry, and cherry is recommended in the dam watershed. Since the nomads in the region have traditionally raised sheep and farmed on dry lands, they lack any knowledge or skills to achieve the above mentioned goals. So, it is necessary to teach them the needed skills and promote their vocational and technical knowledge. Lack of comprehensive information about training and needs of nomads in the mentioned fields is the main subject of this study. This study was carried out in order to evaluate training needs of nomads in the fields of irrigated farming and gardening. It was carried out by doing a field study. The statistical population included volunteer nomads who wanted to be settled in watershed regions of the Arasbarab dam. The Cochran formula was used with random sampling from one hundred twenty people and data was collected thru interviewing and questionnaire. The result showed that training needs of nomads in the field of farming, forage corn, cotton, and alfalfa were very high, in wheat and barley training needs were rather weak, in "tomato", sunflower", and "pea" training needs were weak. Also, the training needs of nomads in the field of gardening, apricot, apple, almond , and hazelnut were rather week, and for crops such as grape, sour cherry, and cherry the need was weak.
كشور :
ايران
تعداد صفحه 2 :
22
از صفحه :
1
تا صفحه :
22
لينک به اين مدرک :
بازگشت