بررسي و تعيين نقش عوامل آموزشي مؤثر بر موفقيت تعاوني هاي توليدي

Examination and identification of key education factors in success of production cooperatives

اگرچه انديشه تعاون ميراث كهن ايرانيان است و تعاون به تبع سنت هاي غني مردمان اين سرزمين بدون هيچ گونه مقرارت و آيين نامه هاي مصوب و مكتوب، از قديم با تار و پود فرهنگ اين مردم آميخته بوده و در حل معضلات زندگي افراد جامعه نقش داشته است اما از آنجاكه زندگي بشر به طور دائم و ناگسستني بايد با نياز هاي تغييرپذير سازش داشته باشد بنابراين در زمينه همكاري و تعاون نمي توان تنها به تربيت ناآگاهانه اكتفا كرد بلكه بايد آگاهانه روش هاي آموزشي گوناگون را بكار برد و از آن هم چون ابزاري براي رسيدن به اهداف تعاوني ها، سود جست. تحقيق حاضر، با هدف بررسي عوامل تأثيرگذار بر موفقيت تعاوني هاي توليدي بر وي 220 نفر از اعضاء تعاوني هاي توليدي محصولات خارج از فصل استان كرمانشاه، انجام گرديده است . اطلاعات لازم بر اساس پرسشنامه جمع آوري و روايي آن بر اساس پانل متخصصين و پايايي آن با محاسبه ضريب آ لفاي كرونباخ برا بر 0/87 بدست آمد. عوامل تأثيرگذار بر موفقيت تعاوني هاي توليدي با استفاده از روش تحليل عاملي، شناسايي شد . در ادامه، عواملي كه در حوزه ي عوامل شخصيتي، عوامل آموزشي و عوامل فرهنگي - اجتماعي عوامل مديريتي و عوامل اقتصادي قرار داشتند با انجام تحلي ل مسير و با استفاده از نرم افزار SPSS تحليل شد . يافته ها نشان مي دهد علاوه بر اثر مستقيم عوامل آموزشي بر موفقيت تعاوني هاي توليدي، عوامل آموزشي اثرات غيرمستقيمي نيز از طريق عوامل شخصيتي، فرهنگي - اجتماعي، مديريتي و اقتصادي بر موفقيت تعاوني ها دارند و مجموع اثرات مستقيم و غيرمستقيم (اثر كلي) گوياي نقش بسيار پررنگ عوامل آموزشي در موفقيت تعاونيهاي توليدي است.

Cooperative thought is assumed as the old heritage of Iranians and is intermingled with cultural aspects with authentic role in resolution of communities' problems. Moreover, it seems unavoidable to rely not merely on ordinary training but conscious educational plans have to be convened towards realizing the cooperative objectives. This research is going to examine the key factors affecting success of cooperatives using 220 members' perceptions in Kermanshah province. The required data were collected via questionnaire distribution whose validity was achieved by an expert's panel and its reliability came up with Cronbach’s Alpha coefficient as 0.87. Effective factors on production cooperatives success were identified through factor analysis method. Other factors including personality, educational, cultural and social, managerial, and economic factors were investigated by certain analytical methods and SPSS. Findings disclosed that apart from direct impacts of educational factors on cooperatives' success, they would impart indirect effects in terms of socio-cultural, managerial and economic mechanisms. As a whole, direct and indirect impacts of educational factors have substantial roles in success of production cooperatives.