شناسايي استراتژي هايي جهت بهينه سازي عملكرد نظام آموزش عالي علوم پزشكي از طريق پژوهشي در خصوص رضايت دانشجويان دندان پزشكي از عملكرد

يكي از مهمترين مشكلات بهداشتي كشور، بيماري هاي دهان و دندان مي باشد، لذا تربيت دندانپزشكاني كارآمد، متعهد و علاقمند از اولويت هاي آموزشي وزارت بهداشت و درمان آموزش پزشكي مي باشد. توجه به چگونگي تربيت نيروي انساني مورد نياز جهت ادراه و انجام خدمات بهداشتي- درماني در جامعه از اهميت ويژه اي برخوردار ميباشد. هدف اين مطالعه اين است كه با تعيين ميزان رضايتمندي دانشجويان دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي مشهد نسبت به عملكرد آموزش عالي رشته خود، استراتژي هايي را جهت بهبود نظام آموز ش عالي معرفي نمايد. در تمام جوامع، نظام آموزش عالي تامين كننده نيازهاي جامعه و دانشجويان در عرصه كسب، اشاعه، توليد دانش و توسعه فناوري است. اين پژوهش كاربردي از نوع توصيفي پيمايشي مي باشد و از پرسش نامه محقق ساخته كه روايي و پايايي آن تاييد شد استفاده گرديد تجزيه و تحليل داد ه ها با استفاده از شاخص هاي آمار توصيفي توسط نرم افزار spss انجام شدكه در اين مطالعه نشان دهنده رضايت دانشجويان از عملكرد دانشگاه و آموزش عالي مي باشدبنابراين، استراتژي هايي جهت بهينه سازي در انتهاي مقاله آورده شده است